SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS

SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS

Long time no see... 😏

Hoy, y después de mucho tiempo, os traigo un vídeo sobre los pronombres en inglés. A mis estudiantes a menudo les supone un quebradero de cabeza distinguir la diferencia entre los distintos pronombres personales que existen en inglés y cómo untilizarlos correctamente.

Hoy nos ocuparemos de los pronombres de sujeto y objeto, in English, of course!

El vídeo está en inglés, pero podéis ponerle subtítulos, tanto es inglés como en español, y si formas parte de la membresía de English O'clock, también tendrás acceso a la explicación en español y a diversos ejercicios y actividades interactivos.

I hope you like this video!

Puedes practicar lo aprendido con este vídeo en el siguiente ejercicio interactivo:

http://bit.ly/3bzmJig

¿Qué te ha parecido el vídeo? ¿Has comprendido la diferencia entre estos dos pronombres personales? Cuéntame en comentarios.

See you soon!!

The Advent Calendar

The Advent Calendar

HO, HO, HO 🎅 Después de una ausencia más larga de lo deseada aquí estoy de nuevo para hablar del calendario de adviento, bueno, más bien de su orígen, porque seguro ya sabes qué es.
El día 1 de diciembre, niños de todo el mundo comienzan a abrir la primera puertecita del su calendario de adviento deseando ver qué hay detrás. Esta idea de contar los días que faltan para esta gran celebración cristiana, viene de Europa, concretamente de Alemania, donde la gente hacía pequeñas marcas de tiza en sus puertas para contar los días que faltaban hasta Navidad.
En cuanto al orígen del calendario de adviento como lo conocemos hoy, hay una teoría que dice que fue creado por el alemán Gerhard Lang.  La madre de Lang, cuando él era un niño, solía dejar 24 pequeños dulces  el día 1 de diciembre en una caja de cartón para que él se comiese uno cada día. Cuando Lang fue adulto decidió montar una imprenta con un socio y creó el primer calendario de adviento introduciendo esas 24 pequeñas puertecitas con una sorpresa incluida detrás. 
Después de un parón tras la primera y segunda guerra mundiales, otra imprenta volvió a reintroducir los calendarios de adviento en la vida de los niños occidentales y, en poco tiempo, se convirtieron en lo que son hoy, un símbolo de la llegada de la Navidad. En realidad esta tradición no es tan antigua, ¿verdad?
Espero que este pequeño resumen te haya resultado interesante y te anime a seguir investigando un poco más acerca de esta dulce tradición pre-navideña o a disfrutar de los regalitos de un calendario de adviento 😉

 

Y para que no dejes de practicar inglés durante estas fiestas, en esta ocasión he creado 10 juegos interactivos en formato Calendario de Adviento Digital. Desde el día 15 de diciembre y hasta el 24 podrás ir descubriendo un juego diario pinchando en el número correspodiente. 
Si probáis los juegos y os gustan, me encantaría que me dejaseis un comentario abajo. Estas actividades llevan detrás horas de creación y me animaría mucho saber que si os han gustado. Por supuesto podéis compatir este post con todas aquellas personas a las que creáis que les pueda resultar de interés.

En mi páginas de facebook e instagram (pincha en los iconos al final de la página) iré colgando información diaria sobre cada  juego.

 

Merry Christmas!!!

🎃¿Qué sabes sobre Halloween?🎃

🎃¿Qué sabes sobre Halloween?🎃

Es en este mes de Octubre en el que el paisaje otoñal está tan presente en la mayoría de las regiones españolas. Según este mes va avanzando, comenzamos a percibir una atmósfera un tanto misteriosa y, de pronto, todo nos recuerda a esa festividad que muchos pensamos (o hemos pensado en algún momento), nos llega de EEUU, Halloween. ¿Pero ésto es realmente así?

Pues no, la historia de cómo se inició Halloween se remonta a

Hace más de 2.500 años... Era un festival pagano celta llamado Samhain que conmemoraba el fin del verano, dando así la bienvenida al nuevo año celta que coincidía con el solsticio de otoño. Durante esa noche nuestro mundo y el del más allá se unían, así que los espíritus podían, por unas hora, juntarse con los vivos.

En la noche de Samhain, los muertos se reencontraban con sus familiares vivos y todos celebraban el reencuentro cenando y festejando juntos. Era tradición dejar velas encendidas para que los espíritus pudiesen encontrar el camino y también  comida y dulces para hacer el largo trayecto más llevadero.

Pero así como en esa noche los espíritus buenos regresaban a nuestro mundo terrenal, también tenían las puertas abiertas los espíritus malignos, por eso algunas personas se disfrazaban imitando a los malos espíritus para que éstos los confundiesen con uno de ellos y así no salir lastimados de sus posibles encuentros.

Con el paso del tiempo, desde Roma se decidió que esta fiesta pasase a ser religiosa, para lo cual se nombró el día 1 de octubre como la fiesta de todos los santos. Así se empezó a denominar a este día “All Hallows Day” día de todos los santos y la víspera de ese día se denominó “All Hallows Eve”, que finalmente derivó en “Halloween” conocido por todos nosotros.

¿Y cómo llegó a EEUU si era una celebración originaria de la tradición celta? A través de los inmigrantes irlandeses que se llevaron con ellos esa tradición que con el tiempo se ha convertido en una las más celebradadas en Estados Unidos.

Y hasta aquí este pequeño resumen del orígen de esa “terrorífica” noche. Espero os haya resultado interesante. Si os intriga saber más estaré encantada de ayudaros a profundizar más en este tema 😉

Como todas mis publicaciones, no podía despedirme sin dejaros un "regalito" para que practiquéis el vocabulario típico de Halloween. Hoy os dejo un recopilatorio de 4 juegos interactivos que os ayudarán a aprender, repasar o recordar algunas de las palabras más utilizadas durante esta festividad. Podéis activar el sonido pinchando en el altavoz que aparece abajo en la esquina derecha para una experiencia aún ¡¡más terrofíca!!

 

Y a vosotros, ¿os gusta Halloween? Contadme en comentarios… 🎃

Happy Halloween everyone!!!

El plural en inglés: más allá de la -s.

El plural en inglés: más allá de la -s.

Hello and welcome back to my your blog!!

Esta vez vamos a tocar un tema sencillo pero que conviene recordar de vez en cuando:  La formación del plural en inglés.

Esta vez he creado una presentación en vídeo que espero os ayude con este tema.

 

Y por supuesto, una actividad para que pratiquéis lo aprendido/recordado:

Es este caso un ejercicio de "listening" para clasificar en grupos según el tipo de plural. Si os cuesta entender alguna de las palabras podéis pasar el cursor encima de la "i" que aparece en el recuadro del audio y veréis la palabra.

¿En qué posición van los adjetivos?

¿En qué posición van los adjetivos?

En esta primera entrega del blog voy a enseñaros en qué orden deben de ir los adjetivos que califican a un sustantivo,ya que suele ser un tema que a los no nativos puede resultarnos complicadillo...

En este corto vídeo que he creado os lo cuento.

Enjoy!!

Ya veis por la última imagen del vídeo que se pueden poner muchos adjetivos delante del nombre:

She was a beautiful, tall, thin, young, black-haired Scottish woman. Ella era una mujer escocesa hermosa, alta, delgada, joven y de pelo oscuro. ¡Casi "ná"!

Y para que pratiquéis con el orden de los adjetivos he creado este ejercicio interactivo:

ORDER OF ADJECTIVES EXERCISE

Espero que ahora ya tengáis un poco más claro qué orden seguir a la hora de utilizar más de un adjetivo en inglés.

See you soon.

 

 

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